LSE 经济学挑战的题目确实有 LSE 的经济学教授参与命题与审核，这一点也是它区别于多数商业化赛事的地方。想赶上这一届，先记牢两个日期：报名截止 2026 年 12 月 27 日、比赛日 2027 年 1 月 9 日（部分地区为 1 月 8 日）。本文讲清教授介入到哪一步、难度被怎样切开，以及备考该据此如何调整。
一、谁在出题、谁在审题、谁在办赛？
这三件事由不同的角色承担，混在一起谈就容易得出错误结论。赛事由 LSESU 伦敦政治经济学院经济学会与阿思丹共同组织：前者是 LSE 校内规模最大、也是经济系唯一给予官方支持的学生学术社团，其 Sen Club 研讨会先后邀请过阿马蒂亚·森、埃里克·马斯金、奥利弗·哈特等诺贝尔经济学奖得主到场；后者承担中国区的报名与考务执行。
在这个框架下，LSE 的经济学教授参与的是命题与学术审核两个环节。也就是说，题目从拟定到定稿都有具备大学教职身份的经济学者把关，而报名系统、考场安排、成绩发放这些运营工作则由学会与阿思丹完成。把"教授出题"理解成"教授包办整场比赛"，或者反过来理解成"教授只是挂名"，都不准确——这是一种分工，两边各自负责自己最擅长的部分。
| 核心信息 | 内容 |
| 命题与审核 | LSE 经济学教授参与命题与审核 |
| 组织方 | LSESU 经济学会 + 阿思丹（中国区考务） |
| 试题构成 | 约 50% 高中课程标准 + 约 50% LSE 本科大一水平 |
| 考试形式 | 50 道英文单选题，约 90 分钟 |
| 计分规则 | 答对得分，答错不扣分 |
| 报名截止 | 2026 年 12 月 27 日 |
| 比赛时间 | 2027 年 1 月 9 日（部分地区 1 月 8 日） |
| 参赛对象 | 9-12 年级在校学生 |
二、试卷被切成两半，这是命题目的的直接结果
这场考试有一条很少被讲透的设计线：整份卷子大约一半对应高中课程标准，另一半对应 LSE 本科大一的水平。很多人把它读成"难度调节旋钮"——留一半简单题让大家有分拿。这个理解是反的。
教授之所以要保留大学那一半，是因为学会想找的并不是"高中经济学学得最熟的人"，而是已经能用大学方式思考经济学的高中生。高中课标那一半负责确认你基础扎实，大学那一半才负责回答"你有没有提前具备读经济系的思维方式"。选拔目的先定了，题目结构才被这样切开。
体现在具体题目上，差别常常出现在同一个知识点的问法上：高中层面问"这是什么、会往哪个方向变"，大学层面则会追问"这个结论在什么假设下成立""如果放松其中一个前提，结果会怎么反转"。前者考记忆与识别，后者考条件判断与推理链条，这也是分数拉开的真正位置。
三、教授的手笔落在四大板块的哪些位置
考查范围分为四大板块，每一块里"教授那一半"的落点并不相同，备考时值得逐块对照。
宏观经济学：经济增长与发展、货币政策、财政政策、国际贸易、劳动力市场与失业。大学层面的题目通常不满足于问政策方向，而会给出一个具体情境，要求你判断传导链条的中间环节，或者在两种政策组合之间比较效果差异。
微观经济学：博弈论与策略行为、消费者理论与效用、生产与成本、市场与厂商结构、公共政策与政府干预。博弈论是最典型的"大学那一半"——高中课程基本不涉及，却在这场考试里稳定出现，需要你会读收益矩阵、能找出均衡。
应用数学与统计：描述统计、概率与分布、假设检验、相关与简单线性回归。这一块的门槛不在计算量，而在你是否理解统计量的含义，例如相关不等于因果、显著性说明了什么又没说明什么。
TMUA 式数学推理：代数与函数、微积分、几何与向量、数学与逻辑推理。它考的是把经济情境翻译成数学表达的能力，题面往往不出现经济学术语，却直接决定你能不能在限定时间里算出答案。
四、报名前先分清的三个误解
① 它不是 LSE 的入学考试。成绩与 LSE 本科申请之间没有直接的录取通道，赛事产出的是证书与夏校邀请，不是任何形式的录取资格或加分承诺。
② 它不是 LSE 校方主办的招生项目。主办方是 LSE 学生会下属的经济学会这一学术社团，教授以命题与审核的身份介入。把"LSE 教授参与命题"直接换算成"LSE 官方认证"，是渠道宣传里最常见的偷换。
③ 教授命题不等于全卷都是超纲难题。另一半明确对标高中课标，认真学过 AP、IB 或 A-Level 经济学的学生进考场不会无从下手。真正需要额外投入的，只是那一半更深的题。
五、既然是教授命题，备考重心往哪儿挪？
第一，把定义背诵换成条件复述。每学完一个模型，试着说出它成立需要哪几个前提、去掉任意一个会发生什么。这正是大学那一半的提问方式，练这个比多背十条定义有用。
第二，把博弈论和统计当成必修而非选修。这两块在多数高中经济学课程里被略过，却是命题者用来区分学生的常用工具，属于"补一点就能明显加分"的区域。
第三，用不扣分规则反推答题顺序。答错不扣分意味着交卷时不能有空题，但更重要的推论是：遇到明显属于大学层面的长题，可以先跳过、把时间留给能稳拿的题，最后回头处理，实在拿不准也一定要填上一个选项。
六、常见问题
问：官方有没有公布过参与命题的教授名单？
答：赛事方公开说明的是"LSE 经济学教授参与命题与审核"这一机制，并未逐一公布姓名与分工。看到具体到某位教授某道题的说法，建议先核对信息出处。
问：教授命题会不会让题目偏向 LSE 自己的教材？
答：考查范围以四大板块的通用经济学内容为主，并未指定单一教材。真正的"LSE 印记"体现在提问方式上，而不是某本书的特定章节。
问：只学过课内经济学，进考场会不会一半题都看不懂？
答：不会。看不懂和做不对是两回事，大学那一半的题干仍然建立在标准概念之上，多数学生的问题是推不到最后一步，而不是完全读不进去。
问：没学过经济学的理科生，靠数学能拿多少分？
答：TMUA 式数学推理与应用统计这两块可以吃到不少分，但宏微观的概念题绕不过去。只靠数学能进入中间区段，想往上走仍要补概念。
七、想知道自己在"大学那一半"能拿多少分？
判断方法其实很朴素：找几道涉及博弈论、假设检验或政策传导的题目试做一轮，看自己是卡在读不懂题、还是卡在推不到底。这两种情况对应的补法完全不同。欢迎通过本网站在线客服或微信扫码联系顾问老师，按你的课程体系核对报名路径，并领取 LSE 官方知识点大纲与带解析的样题。
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