经济学竞赛写进申请文书,要讲清楚你研究了什么问题、怎样修正判断,以及这段经历如何推动专业兴趣。2027年LSE经济学挑战于2026年12月27日报名截止,比赛日期为2027年1月9日;准备参赛的同学,可以从现在开始积累真实的学习记录。

一、动笔前,先把赛事名称和完成进度写准确
LSE经济学挑战的英文名称是LSESU Economics Society Economics Challenge,采用个人选择题形式。它与LSESU Economics Society Essay Competition属于不同项目。写申请材料时,应使用自己实际参加项目的名称,做过挑战赛练习,就写相应的学习与参赛经历;提交过经济学论文,才写论文的选题和论证过程。把两个项目混在一起,会让后面的经历描述失去准确性。
同样需要核对的是进度。已经完成比赛,可以记录届别、赛段、成绩与证书名称;正在准备,则记录已完成的学习任务。若申请材料在2027年1月9日比赛前提交,能够使用的是此前真实完成的阅读、解题与讨论。不要提前填入还没有产生的名次,也不要把计划阅读的书籍写成已经读完。
建议建立一个简短的材料文件夹,分别保存参赛信息、学习笔记、做题草稿和结果凭证。写文书时能够找到原始记录,比临近提交时凭印象拼凑经历更可靠。
二、从四类学习内容里,挑一个值得展开的问题
LSE经济学挑战涉及宏观经济学、微观经济学,以及应用数学和理论数学相关内容。选文书素材时,可以从自己真正卡住过的地方入手:为什么同样的价格变化,对不同消费者的影响不同?为什么一个统计结果看起来显著,却仍不足以支持最初的解释?这些问题都能把参赛经历与学术兴趣连接起来。
例如,你在学习消费者选择时,发现自己只会背定义,却不会解释预算约束变化后的选择。后续如果确实画过图、改过假设、对照过不同情境,就有了一条可展开的学习线索。下图中的考查模块,可以帮助你回顾学过的主题,挑出最有内容的一段经历。

LSE经济学挑战考查模块
不必在一篇文书里把四个模块全部介绍一遍。选一个能说明个人思考过程的主题,写出原先的判断、出现的疑问和后续行动,通常更容易形成连贯段落。数学部分也可以成为素材,关键是解释这种工具如何帮助你理解经济问题。
三、把手头材料,整理成能够核实的内容
整理素材时,可以先填下面这张表。右侧的记录用于帮助你回忆与核对,不意味着申请系统一定要求上传这些附件。
| 手头有什么材料 | 文书里可以展开什么 | 建议保留的记录 |
|---|---|---|
| 一道反复做错的题 | 原先误解了哪项假设,怎样重新推导 | 初稿、修改后的图与解释 |
| 一次专题阅读 | 阅读回答了哪个问题,又留下什么疑问 | 章节、页码与自己的批注 |
| 一次讨论或讲题 | 如何回应不同观点,哪些论据需要补充 | 讨论提纲和修订记录 |
| 一次小型数据练习 | 变量如何定义,结论有什么适用范围 | 数据出处、处理步骤和结果 |
| 已取得的比赛结果 | 届别、阶段与荣誉的准确名称 | 成绩通知或证书 |
挑选时优先看材料之间是否有联系。例如,一道关于税收影响的题引出进一步阅读,阅读又促使你比较不同市场条件,这几项就能组成完整的学术探索。若几段经历之间只有“都参加过”这一个联系,可以删掉较弱的一项,把篇幅留给解释。
四、一段经历,怎样写出思考的变化?
可以先回答四个问题,再把答案整理成自己的语言。下面是一种写作练习方法,具体内容必须来自本人经历。
① 问题从哪里来?写一个明确的困惑,例如某道题中的结论为什么与自己的直觉不同。避免用“大量学习使我受益匪浅”作为整段的唯一信息。
② 你实际做了什么?交代一两个有区分度的动作:重新画出约束条件、比较两个解释、查阅一章教材,或者检查一份数据。动作应当足够具体,让读者理解你如何推进问题。
③ 你的认识怎样改变?说明原先遗漏了什么条件,新的解释解决了哪部分疑问。如果问题仍有未解决之处,也可以准确写出自己接下来想弄清什么。
④ 为什么与你申请的专业有关?把经历连接到准备继续学习的方向,例如更系统的微观分析、数量方法或政策评估。连接应来自内容本身,不需要在段尾反复重复“所以我热爱经济学”。
写完后,可以请同学只读这一段,再复述“你遇到了什么问题、采取了什么行动”。如果对方只能记住赛事名称,说明还需要补充思考过程;如果对方能说出你的判断如何变化,这段材料就更具体了。
五、申请季怎样安排,才能留下可用的素材?
从现在起,每周选一道最值得复盘的题,写下三项内容:错误原因、重新理解后的解释、下一步要查的问题。记录不用长,但要保留日期。阅读时也可以采用同样的方法,先把自己的疑问写在页边,再回头检查书中论证是否真的回答了它。
每隔两到三周整理一次,把重复的感想合并,把有实际变化的记录留下。这样既能服务备赛,也方便日后选择文书材料。备赛阶段的主任务仍是理解概念和完成练习,文书素材可以随学习自然积累,无须为了制造故事额外包装经历。
最后核对赛事名称、时间、荣誉层级和本人贡献,并检查段落是否回应申请项目的问题。准确、具体、有个人思考的经历,才有可能让读者看见你如何学习经济学。
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